O robô como aspecto cultural

Robótica no desenvolvimento infantil

A Robótica é a ciência que estuda a concepção e construção de robôs, independentemente da sua complexidade. Ela continua em desenvolvimento e, com o passar dos anos, está cada vez mais presente no nosso cotidiano.

Qualquer ferramenta automatizada que utiliza uma conexão entre circuitos para realizar movimentos complexos ou simples pode ser considerada um robô.

A criação do robô e, consequentemente, a Robótica veio de forma estruturada no início do século XX, apesar de que existiam relatos na Grécia Antiga indicando que alguns itens automatizados já haviam sido criados naquela época. De qualquer forma, o seu desenvolvimento de fato se deu durante a Revolução Industrial, por causa da demanda acelerada de produtos que ocorria, ou seja, basicamente a lei da oferta e da demanda.

As grandes metrópoles que buscavam acelerar o processo de industrialização criaram dispositivos que manipulavam algumas etapas da cadeia produtiva de forma padronizada e repetitiva.

O conceito trabalhado em todas as esferas da Robótica surgiu no mesmo período, com o lançamento da obra literária “O Mentiroso”, do autor de ficção científica Isaac Asimov. Ele desenvolveu a palavra “robótica” e as Leis da Robótica, que guiaram a automação ao longo dos anos – tanto no campo do conhecimento quanto no da prática.

Atualmente, a automação tomou conta de várias áreas da vivência humana, inclusive no segmento educacional. Além das escolas, oferecerem um ambiente ideal na inserção da Robótica no dia a dia das crianças. Diversas competições já são realizadas no mundo com o objetivo de disseminar a ideia da tecnologia como aliada.

Todos esses torneios servem de incentivo ao estudo e desenvolvimento da inteligência artificial. Na sua grande maioria, eles consistem na criação de robôs que consigam competir em diversas modalidades de esportes e desempenhando algumas atividades. A premissa é trabalhar com eles como seres independentes do comando humano, ou seja, capazes de tomar as melhores decisões sem auxílio externo.

Colégio Itamarati

No Colégio Itamarati, oferecemos para os nossos alunos a aula de Robótica na grade Extracurricular. 

A Robótica escolar estimula diversas habilidades individuais e novos conhecimentos com o objetivo de ampliar o aprendizado do aluno. Além disso, ela desenvolve a criatividade, o raciocínio lógico, a interdisciplinaridade e o senso de organização. 

Outro ponto positivo da Robótica é que os estudantes passam a se dedicar mais a disciplinas como Matemática, Ciência, Física e Português para conseguir programar e desenhar robôs. Dessa forma, disciplinas que antes não despertavam tanto o interesse de determinado aluno, passam a receber atenção especial. 

Vivências especiais, construindo saberes essenciais.

Redes Sociais:

Instagram: https://www.youtube.com/channel/UCrOBy5PVyFnP_8OHGZusXdA

Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCrOBy5PVyFnP_8OHGZusXdA

Facebook: https://www.facebook.com/colegioitamarati/